Nuevo número de RIED, dedicado a «Evidencias de aprendizaje en prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales»

Este número nos expone cómo, además de analizar el diseño tecno-pedagógico de los procesos de enseñanza y aprendizaje, hay que incorporar los usos de las tecnologías y, más concretamente, las prácticas educativas en las que se insertan esos usos.

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Nuevo Call for Papers de RIED: Monográfico sobre El aprendizje colaborativo en entornos digitales

"El aprendizaje colaborativo en entornos digitales" es el tema del próximo monográfico de la Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (RIED), que busca profundizar en las oportunidades que brinda esta metodología de enseñanza.

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