La revista de AIESAD, RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, presenta el nuevo call for papers del monográfico Vol. 30(1) sobre tecnologías emergentes en educación superior en formatos a distancia, en línea o híbridos, poniendo el foco en evidencia empírica robusta de su impacto real en el aprendizaje, la docencia, la experiencia estudiantil, la inclusión y la calidad institucional.
Las investigaciones propuestas deben ir más allá de descripciones o percepciones y aportar datos contrastados que permitan evaluar mejoras verificables y replicables. Se valorarán especialmente estudios con diseños metodológicos rigurosos, analíticas de aprendizaje, estudios longitudinales o comparativos, así como evaluaciones críticas de riesgos y efectos no previstos.
👉 Consulta la convocatoria completa en el sitio de la revista:
🔗 Call for Papers: Convocatoria para Vol. 30(1) de RIED
📅 Fechas clave:
- Recepción de artículos: durante mayo de 2026
- Fecha límite: 1 de junio de 2026
- Publicación oficial: 1 de enero de 2027
- Publicación OnlineFirst: antes de la fecha oficial, conforme superen la evaluación.
Este número especial representa una oportunidad para fortalecer la evidencia científica sobre el uso de tecnologías emergentes en educación superior a distancia, enriqueciendo el debate académico y apoyando la toma de decisiones en contextos educativos reales.
